25-26 февраля учащиеся 10-б педагогического класса Лицея Прохорова Светлана, Шошина Екатерина приняли участие в Четырнадцатой областной научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее». Была представлена работа " Сайт педагогического класса –как источник информации", руководитель работы учитель русского языка и литературы Могунова Елена Владимировна. Члены жюри конкурса отметили актуальность и содержательность представленной исследовательской работы, артистичное выступление участников. Исследование учащихся получило достойную оценку жюри и отмечено дипломом Костромского государственного технологического университета.
23.11.2010
года учащиеся 10-б педагогического класса провели для воспитанников детских
садов №1 и №2 интеллектуальную игру "Умники и Умницы" по сказке
А.Толстого "Приключения Буратино". Разработка игры в Каталоге файлов.
7 мая 2010 года в 9-б классе МОУ "Лицей № 1 городского округа город Волгореченск Костромской области" (классный руководитель Могунова Е.В.) прошёл классный час "Судьба семьи в судьбе страны", посвящённый 65-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Песня "Минута тишины" исполняет автор, директор лицея Кудрявцев Ю.С. с внучкой Катей.
О судьбе своей семьи в годы войны рассказал глава городского округа город Волгореченск А.В. Шадричев
Утверждены правила приема и перечень вступительных испытаний в 2010 году в вузы, имеющие государственную аккредитацию.
"Впервые в истории отечественного образования правила приема утверждены так рано, - подчеркнул директор департамента госполитики в образовании Минобрнауки Игорь Реморенко. - Это позволит ребятам раньше определиться со своим выбором и лучше подготовиться к предстоящим экзаменам". До 1 февраля все российские вузы опубликуют на своих Интернет-сайтах правила приема и перечень вступительных испытаний по каждой специальности. Вуз вправе установить три или четыре вступительных испытания на каждое направление подготовки, в том числе русский язык и профильный экзамен.
Новые подходы к приему в высшую школу расширяют возможности абитуриентов, считают в Минобрнауки, поскольку в условиях серьезного демографического спада именно их выбор служит основным критерием для оценки качества вузовского образования. "Перечень вступительных испытаний ориентирован на новые стандар... Читать дальше »
Россияне неоднозначно оценивают ситуацию в системе школьного образования. Так, 38% считают, что она складывается позитивно, а 49% не удовлетворены ситуацией в российской школе. Опасения характерны, в первую очередь, для 35 – 59-летних россиян, москвичей и петербуржцев. Таковы данные опроса, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
За два года произошли положительные сдвиги в оценках проблемного поля сферы школьного образования. Так, россияне стали реже упоминать о недоступности школьного образования, слабой материально-технической базе школ, низкой квалификации педагогов и их материальных проблемах.
Стоит отметить, что относительное большинство россиян не могут назвать «слабые места» в системе отечественного школьного образования (43%). Впрочем, как и все нововведения, новая система проверки знаний (ЕГЭ) тревожит часть опрошенных (10%). ... Читать дальше »
